• Epreuve de REDACTION, SEQUENCE N°1

    COLLEGE DE L’ESPERANCE

    BP : 13450

            YAOUNDE

    TEL : 22 20 95 21

    Année Scol. 2010-2011

    Département de FRANCAIS

    SEQUENCE    N°1

     EXAMINATEUR :      M. LISSOUCK Alain

    Epreuve de REDACTION

    Durée :  2H

    Coef :2

    Classe : 3e A + B

     Texte :

             Kambara s’attaqua à la purée de feuilles de manioc sans beaucoup de conviction. Elle avait un goût fade qui vous donnait l’impression de mâcher la paille détrempée. Quelques grains de mais parsemés ça et là , que l’on découvrait après de méticuleuses investigations, des morceaux de bâton de manioc, de l’eau fraîche, et le repas était complet. Un repas, faut-il le préciser, fort peu nourrissant. Mais Kambara, comme les autres, n’en avait cure. Il avait faim ? il n’avait qu’a avaler rapidement n’importe quoi, en fermant les yeux. L’essentiel était de sentir son estomac pesant, le reste était une toute autre histoire. Une histoire de riche, donc, fort mal comme à Afrika Ba’a. On pourrait en tout cas être certain d’une chose avec ses gens : c’est que manger était loin d’être le but suprême de leur existence ; simplement ils tachaient de donner du lest à leur ventre pour ne pas crever ; et ce n’était pas une petite affaire. C’était même devenu depuis quelques temps une chose difficile ; le jeûne sévère et périodique ne risquait plus d’être pour eux une sorte de pénitence que se permettent de temps à autre, pour manifester leur religiosité, les gens habitués  à manger plus qu’il n’est nécessaire, après avoir mangé la veille et dans la tranquille certitude de manger le lendemain …/.

     

    Questions :

     

    1)     Quelle st la nature de ce texte ? Justifiez votre réponse en donnant quelques caractéristiques (4 pts).

    2)     Donnez le nom de l’auteur et le titre de l’œuvre dans laquelle est extrait le texte (4 pts)

    3)     Faites le schéma narratif de ce texte (6 pts).

    4)     Citez lle nom du personnage principal et les noms des personnages secondaires de cette œuvre (4 pts).

    5)     Quel sentiment éprouvez-vous après la lecture de ce texte (2 pts).


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